牌号简介 About |
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PMC T 399J是一种玻璃纤维和矿物增强酚醛注塑化合物。 PMC T 399J is a glass fiber- and mineral-reinforced phenolic injection moulding compound |
技术参数 Technical Data | |||
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物理性能 PHYSICAL |
额定值 Nominal Value |
单位 Units |
测试方法 Test Method |
密度 Density |
1.71 | g/cm³ | ASTM D792 |
密度 Density |
1.71 | g/cm³ | ISO 1183 |
收缩率 Shrinkage rate |
0.50 | % | JIS K6915 |
吸水率 Water absorption rate |
|||
24hr 24hr |
0.040 | % | ASTM D570 |
23℃,24hr 23℃,24hr |
0.040 | % | ISO 62 |
机械性能 MECHANICAL |
额定值 Nominal Value |
单位 Units |
测试方法 Test Method |
弯曲强度 bending strength |
MPa | ASTM D790 | |
弯曲强度 bending strength |
MPa | ISO 178 | |
热性能 THERMAL |
额定值 Nominal Value |
单位 Units |
测试方法 Test Method |
热变形温度 Hot deformation temperature |
|||
1.8 MPa,未退火 1.8 MPa, unannealed |
℃ | ASTM D648 | |
1.8 MPa,未退火 1.8 MPa, unannealed |
℃ | ISO 75-2/A | |
电气性能 Electrical performance |
额定值 Nominal Value |
单位 Units |
测试方法 Test Method |
表面电阻率 Surface resistivity |
ohms | ASTM D257 | |
表面电阻率 Surface resistivity |
ohms | IEC 60093 | |
介电强度 Dielectric strength |
|||
2 mm 2 mm |
kV/mm | IEC 60243-1 | |
2 mm 2 mm |
kV/mm | ASTM D149 |
备注 |
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1 一般属性:这些不能被视为规格。 |
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人才抢夺战开启,塑机企业又有何良策?
2018-04-04 据媒体报道,今年前三个月,古都西安吸引高素质人才落户已达到21万人,接近2017年落户西安的人口总量。仅在3月22日至24日三天时间里,落户西安的高素质人才中,研究生以上学历332人,本科学历6107人,大专学历2443人。 人才争夺战开启,塑机企业又有何良策? 为吸引人才落户,西安政府出台了多项优惠措施,如在校学生凭借学生证就可落户。不仅西安,除四大一线城市北上广深外,武汉、杭州、成都、青岛等城市都纷纷出台了人才优惠政策,加入争抢人才的大军。 < |
人才抢夺战开启,塑机企业又有何良策? 据媒体报道,今年前三个月,古都西安吸引高素质人才落户已达到21万人,接近2017年落户西安的人口总量。仅在3月22日至24日三天时间里,落户西安的高素质人才中,研究生以上学历332人,本科学历6107人,大专学历2443人。 人才争夺战开启,塑机企业又有何良策? 为吸引人才落户,西安政府出台了多项优惠措施,如在校学生凭借学生证就可落户。不仅西安,除四大一线城市北上广深外,武汉、杭州、成都、青岛等城市都纷纷出台了人才优惠政策,加入争抢人才的大军。 对于城市来说,经济发展是否能够持续,吸引人才、留住人才是关键,企业也是如此。企业和城市发展的核心要素就是人才。比尔・盖茨曾经说:“如果可以让我带走微软的研发团队,我可以重新创造另外一个微软。”可见,人才对于企业的重要性。城市的发展离不开人才,企业的发展也离不开人才,塑机企业更是如此。 在人才的培养上,上海市相关塑料企业创新了传统人才培养模式----学徒模式。学徒模式在我国已经有很长的存在历史了。相关塑料企业在继承传统的基础上,将欧式学徒培养模式与中国传统学徒培养模式相结合,不仅使用英语教学,还创新了教学课程,员工在技能提升的同时还能掌握一门语言。今年已经是学徒项目的第四年,第一届学徒已经毕业,这些学徒在进入工作岗位后,表现出了良好的工作素养,工作质量也比较高。 利用学徒模式,开展校企合作、建立企业人才培养中心等都是塑机企业培养人才的有效手段。高校内有着大量的人才资源,塑机企业利用资金优势,培育自己所需要的人才;建立人才培养中心,实现“产--学--研”相结合的模式,企业人才技术优势和专业度都能得到充分保证。 人才的培育不仅是企业的事情,政府机构也应出台相应的措施支持企业人才培养。政府应推进教育机构改革,传统教育模式培养的是“学术型”人才,但是这种模式培养的人才无法满足塑机行业的需求。因此,在培养“学术型”人才的同时,教育机构也应该积极开展“专业型”人才的培养,以适应制造业企业的需要。不仅如此,为与《中国制造2025》中提出的中长期人才发展规划相匹配,政府应该在资金、税收等方面给予塑机企业一定的政策支持,加快企业培养人才的步伐。 企业人才的数量和质量决定了企业的发展态势和速度,塑机企业必须加大对人才的培养力度。“重视人才,以人为本”的观念当下已被广泛接受,不过从接受观念到将之转化为有效的行动,尚需一段时日。目前,很多塑机企业对人才培养的投入力度并不大,这种状况必须尽快改变。市场竞争就是人才的竞争,只有占据人才优势,才能占据市场优势。 来源:中国塑料机械网 |
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